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学古筝的好处有哪些?4点建议让你学好古筝

  学古筝的好处有哪些?4点建议让你学好古筝。

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  首先呢古筝是我国流传了2500多年的乐器了,见证了我国的文化历史,是我国非常有代表性的乐器。且古筝的琴声十分优美,像小溪那泉水叮咚,又有着忧伤,好似那山谷的幽兰,也不少那份气概,好像一位英雄豪杰,古筝的琴声是多变的,要看弹琴人的心情和感觉,古筝是一种琴声让人陶醉的让人仿佛生临其境。

  再就是小孩子学习古筝可以非常有效的提升孩子的注意力,用心去弹;通过学习古筝,可以使孩子从小受到高雅音乐的熏陶,从而具备高雅的艺术修养;还可以使左右脑均衡发展,增强身体 协调能力 ,因为古筝必须得两个手一起弹,所以同时锻炼了左右脑;还可以提升孩子的思维力、想象力、意志力等等好处。

  孩子多少岁学古筝好呢?

  对于幼儿来说,从以前的教学实践看,五六岁的幼儿便可以接受古筝的弹奏训练,十岁左右接受能力明显增强,十二岁左右为最强。由于说来,十岁左右是学弹古筝的最佳年龄段。这个时期的儿童,接受能力较强,弹奏的进展速度会很快。十指连心,幼儿学习古筝,对于大脑的发育、智力开发会起到重要影响,还会使弹奏者的性格趋向稳定、温和,优美的音乐熏陶,使儿童的外在形象更加曲雅、高贵。 另外,这个时候小孩子的业余时间相对比较多点。从6,7岁到小学5,6年级,这段时间对于条件比较好的学生,基本上可以十级或更专业,所以说小学阶段是少儿学习古筝的主要时期。

  一、古筝艺术发展中存在着一些令人担忧的问题。古筝学习者只关注技术和古筝考级的音乐,而忽视了自己的成就的提高。我们不知道如何从中华民族几千年的文化积淀中汲取营养,也不知道如何从人类文明和生存的角度看待艺术。学弹十年多只是个古筝爱好者,更深层次地了解音乐本身是不可能的。在普及领域,教师为教学而教,学生为学习而学。每年,它只围绕几首音乐进行考试。除了普及民族音乐教育,考试制度还能发挥什么作用?我们应该重视这一切,理性对待民族艺术吗?

  二、中国书画强调生动的魅力。音乐表演也是如此。作为艺术交流的主题,表演者需要通过演奏来深刻地表达自己的音乐思想。使自己和观众感动。在音乐的过程中,我们不是在定向地把自己和别人比较,不是泼墨,就是大声朗读,就是眉头抽动,表现出内心的震颤,但我们也应该感觉到生活和生活就像一片落叶,一把沙,或者一滴露珠在瞬间凝固……三、作为一名教师:1.首先,要提高学生的视觉、音色和音乐感受能力。千万不要用手把手教一句弹奏一句。2。我们应该充分发挥学生的个性。音乐本身不同于不同意见的人,聪明的人看到智慧。我们不能要求喜欢酸菜的学生喜欢甜食,因为老师喜欢甜食。这样一来,除了假装很痛苦地喜欢它,学生们还留下了对音乐的厌恶。三。我们不能把音乐教育等同于中国落后的应试教育。分级并不是学习音乐的唯一目标。证书不能代表一个人的水平和能力。因此,教师的教学应从提高艺术修养和审美趣味入手。培养音乐人才,而不是评分考试。4。尊重创意。不要根据你的演奏习惯(除非乐谱印刷错误),我们有太多不同种类的音乐。除了民间音乐的收藏和编排上的不确定性外,还表明我们没有脱离尊重老民间艺术家的习俗。

  四、作为学生:1。尽可能解决自己所有问题。锻炼自己的能力。尤其是在学习古筝早期,我们应该提高视力的阅读能力。如果一个表演者视谱能力不好,就像一个不懂单词的朗诵者,可以说他已经走到了极端。2。多听多唱。音乐的原始形式是通过唱歌来表达的。不张嘴唱歌是不可能在头脑中形成音乐概念的。就像是又聋又哑,又哑又聋。三。除了这个专业,我们还应该多学一些其他学科的知识。中国音乐大多来源于地方戏曲,与中国文学史有着密切的联系。所谓的艺术修养,也包括文学、历史乃至哲学的修养。4。善于观察和思考。这位音乐家的思想不同于普通人。因为音乐是纯粹的情感艺术。音乐家也非常情绪化,音乐传达了音乐家的真实感受。这种情感来自于对生活中各种事物的思考。在音乐家的眼中,一切都是充满活力和情感的,即使一片叶子掉下来,它也会成为一部华丽而充满激情的音乐作品。

  小孩子学古筝有什么好处:学习古筝可以非常有效的提升孩子的注意力,用心去弹;通过学习古筝,可以使孩子从小受到高雅音乐的熏陶,从而具备高雅的艺术修养;还可以使左右脑均衡发展,增强身体 协调能力 ,因为古筝必须得两个手一起弹,所以同时锻炼了左右脑;还可以提升孩子的思维力、想象力、意志力等等好处。

  成人学古筝有什么好处:成人学习古筝不是为了成为古筝大师,多数是为了修身养性、陶冶情操,在繁琐的工作中能让自己身心放松,在音乐中感受快乐,还可以增强个人气质,提高生活品味,增加社交手段,可以再公司年会,家庭聚会上小弹一曲。

  老人学古筝有什么好处:老年学古筝可预防小脑功能的衰退,使其老有所乐。它能使退休生活丰富多彩,充满乐趣,更重要的是对健康长寿大有益处。还可以增强老年人的记忆力,预防老年痴呆症。

  现在越来越多的家长注重孩子课外班技能的培养,乐器成为家长们的首选。面对乐器的选择家长们也是无从下手,孩子还没有概念,不知道自己喜欢什么,适合学什么种类的乐器。这些都是问题,今天小编给大家分享关于古筝方面的知识。

  在学习古筝之前,先了解下古筝的起源。古筝是我国的传统乐器,在古代的时候就有了。古筝的种类也有很多,都用于演出的时候用。学习古筝有什么好处呢?为什么家长都想给孩子报古筝的学习呢。首先,学习古筝能陶冶孩子的情操,古筝是古典音乐,通过学习弹奏古典音乐可以在音乐里面感受到到音乐的美妙。经常学习古筝可以让孩子的心里面得到平静。

  其次,学习古筝也能培养孩子全方面的能力。在弹古筝的过程中会让你沉醉在音乐中,丰富自己的想象力。当你投身于古筝的学习中,会让孩子的专注力大大的提高。专注从学习古筝开始,孩子做其他事情的时候也会很专注。弹古筝是用手指去弹奏的,弹奏的时候会锻炼孩子的动手能力和协调能力。对古筝的掌控能力,学习古筝会参加集体的演出,在演出的过程中会培养孩子的团队能力和组织活动的能力。

  然后,学习古筝能给孩子带来气质上的提升。学习舞蹈会让你的这个人看起来有气质,如天鹅颈。学习古筝会让你的气质的到由内而外的提升,让你变得从容,淡定,优雅。这就是古筝的魅力,当你全身心的去投入古筝的学习的过程中,会培养你良好的心态。好的心态也是重要的,让你的身心都会得到一定的放松。

  最后,学习古筝是孩子的特长技能。在学习的过程中,孩子会喜欢上弹古筝。在学校或是有一些活动,孩子会表演他的才艺,刚开始的时候可能会紧张,时间长了孩子会很享受孩子在台上的表演。在学习的过程中会认识很多的人,锻炼孩子的交际能力。还在担心孩子没朋友吗?孩子学习古筝会学到很多关于知识,慢慢能锻炼孩子的学习能力。小孩在学习的过程中会因为弹出一首完整的小曲,她会获得成就感。乐器是触类旁通的,如果你学好了古筝,对学习其他乐器也是有好处的。

  孩子什么时候学古筝合适呢?孩子在5岁的时候,她们对外面的环境是充满好奇的。一听到音乐就会开心跳起来,开始慢慢的有了乐感。这是时候是孩子学习音乐的启蒙期。等孩子到了12岁的时候孩子学习古筝的能力更强,这个时候孩子已经具备练习者的性格,再加上有音乐的艺术氛围。孩子的外在形象会得到提升,家长可以根据孩子的兴趣去看孩子是不是想学习古筝。学习古筝也要每天坚持练习固定的时间,慢慢的让孩子能坚持下去。时间长了,孩子会慢慢进入状态。

  01、学古筝的最佳年龄

  对于幼儿来说,从以往的教学实践看,五六岁的幼儿便可以接受古筝的弹奏训练,十岁左右接受能力明显增强,十二岁左右为最强。因此,十岁左右是学弹古筝的最佳年龄段。并且,这个时期的儿童,接受能力较强,弹奏的进展速度会很快。

  十指连心,幼儿学习古筝,对于大脑的发育、智力开发会起到重要影响,还会使弹奏者的性格趋向稳定、温和,优美的音乐熏陶,使儿童的外在形象更加曲雅、高贵。

  02、孩子学古筝的好处

  01、有利于孩子思维的发展

  在古筝乐曲中,至少包含两个平行发展的部分,分别由左右手来弹奏,这两部分既有联系又互不干扰。因此,孩子必须先分清各部分的关系,在头脑中建立起立体的结构图才能很好地弹奏乐曲。

  02、帮助孩子集中注意力

  孩子在演奏时,眼要看乐谱,耳要听音乐,手指要在古筝上准确的移动,手臂要支持手指运动,身体要配合手臂的运动。在整个的过程中,儿童必须集中注意力,否则演奏就会失败。

  03、改善孩子内向的性格

  现如今有不少孩子因为种种原因,导致性格内向,不愿与人接触,见人害羞,少言寡语,甚至性情悲观忧郁。

  在这个需要沟通与推销自己的年代,封闭悲观的性格无疑是危险的,但音乐在这方面有很好的治疗效果,这是得到科学论证的。

  学习古筝的孩子一般都是性情开朗,活泼,乐观大方,习惯宣传和表现自己,不少性格内向的孩子通过学习古筝后,性情都得到极大的改善,处事待人,热情大方,更加喜欢与人沟通聊天。

  04、提高孩子的气质与生活品味

  社会上对学古筝的孩子最常见的评价是有气质有品位。

  为什么会这么说呢?

  因为古筝也是一种艺术形式,而艺术往往源于生活,但又高于生活,甚至可以说它是现实生活中的精华所在。

  而对艺术的审美和鉴赏能力的提高,自然就会反馈到日常的生活之中。

  05、培养对音乐的鉴赏能力

  学习古筝要接触和阅读大量的优秀古筝作品,通过长期的训练和作品的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富,情绪开朗,而且还可以提高音乐鉴赏力。

  03、孩子学古筝的误区

  追求功利,盲目拔高

  如今,考级的功利使得很多非专业的家长认为,十级就是古筝最高水平,因此便盲目让孩子跳级,增加孩子的负担。

  但其实这是最不可取的想法!

  首先,需要达成共识的是,学古筝的根本目的不是在于考级。当然考级本身并非没有可取之处,它在古筝学习中起到衡量技术技巧、艺术表现等方面的作用,但这也绝对不代表考到的技术越高水平就越高。

  其次,学古筝还需打好基础,对待考级也要循序渐进,提高音乐修养才是真。

  强迫孩子练古筝

  “你怎么又不练古筝,还在看这些乱七八糟的电视,你已经看了一个小时的动画片了,再不练古筝看你老师怎么骂你……”

  其实孩子知道自己没有控制住自己,想看电话,不需要啰嗦不完,只需要简单一个提醒即可! “该练古筝了哦!”这样的效果反而会更好!

  学古筝的好处有以下几点:

  让孩子有一个业余爱好

  人的爱好来自于兴趣,而人的兴趣又来自于心里。有一个高雅向上的爱好,是人生的一大幸事。培养孩子爱好古筝,看者孩子优美的动作,聆听来自孩子指尖的筝音,是家长的一种享受;孩子有了自己的爱好,可以在任何场合表现自己,从容、自信,从小就的成功,对他(她)的一生都有正面的影响。

  通过学筝来学习音乐

  学习音乐的方法很多,舞蹈,声乐,器乐都是学习音乐的好办法,而选择学习民族乐器,不仅可以学习音乐,更多地能让孩子了解自己的国家,民族的音乐特点,以及相应文化知识。

  了解民族的音乐文化

  古筝流派众多,不同地域的城市有着不同的艺术风格和独特的艺术表现手段,也和当地的人文风格有着密切联系,学习古筝的同时,学生也会了解该地区的音乐文化的特点。在民族乐器中,古筝又因音乐优美,表现力丰富,而有着上手快的特点,深受孩子们及成人朋友的喜爱。同时,相对西洋乐器而言,古筝对孩子的手没有特别的要求。从技巧方面讲,我国的民族乐器演奏水平与教育水平,就象中国功夫一样,在世界上是处于领先水平的。这是国内其他器乐教育无法达到的通过学筝养成好的学习习惯

  爱动是孩子的天性,贪玩也是孩子的特点。而让孩子自己刻意的克服这天性的“毛病”简直是太难了,因为这需要一定的毅力。而小孩字的意志品质还没有形成,这是需要时间和过程的。孩子学古筝,可以在这个学习的过程中要学会聆听,应做到全神贯注;要学会阅读,应一目十行;要学会速记,应听后不忘等等一系列好的学习习惯。

  让孩子“两条腿走路”

  多年来,“分数”是压在家长和孩子心里的一块石头。可是又有多少个孩子能如愿以尝的考上重点高中,上重点大学呢?所以让孩子有一个特长备用,万一将来学习成绩不是特别理想的时候,古筝是可以按艺术类加分走出去的。

  其次,从另一个角度考虑,学习民乐的成本相对于西洋乐器而言,是比较低的。一架普通的钢琴都需要上万元,可是一架不错的红木古筝也就三千多,如果是音色更纯净优美的老红木或者紫檀古筝,也就六七千元。而且在学费方面,民乐的收费相对西洋乐器较低。

  体会音乐内在意境

  “学习古筝,不只是纯粹的技巧的训练,更重要的是让孩子理解音乐的内涵,培养孩子的情商。”

  “夕阳西下,碧波万顷的湖面上,若干艘渔船上,渔民在愉快地劳动着……”在教《渔舟唱晚》时,老师会把乐曲的意境作这样的描述,然后再讲解曲子的技巧处理,哪里应该慢,表现优美的情调,哪里应该快,表现欢快的情绪……每首曲子都表现着作者的内心感受,有表现欢快的,有表现忧伤的,只有孩子理解了曲子的内在意境,才会进入角色,用心、用情去表演,才能将乐曲的内涵表现出来。这样,孩子在旋律、速度、力度等训练中逐步感受到音乐作品的魅力,提高孩子对音乐的表现力和想象力。

  锻炼双手协调能力

  弹古筝,是双手协调配合的过程,特别是左手指法的运用,快、慢、轻、重都直接影响到整首曲子的韵味。“弹古筝,左右手同时开工,这样可以促进左右脑的同时发育,提高孩子的智力。”柯笛说。

  “练古筝,也是让孩子静心的过程。”一般练过古筝升入小学的孩子,上课特别容易集中精神。此外,练习古筝对孩子音乐素养、气质形象等方面的培养都有一定的好处。

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